Современный календарь знаменательных и памятных дат объединил праздники, которые по логике вещей и должны быть рядом: День пожилого человека и День учителя. Подготовлены праздничные мероприятия, разосланы приглашения, организованы выставки, написаны речи. Не остается в стороне и пресса. В эти дни она активно чествует педагогов и ветеранов. Впрочем, почему бы, следуя за календарем, не объединить сегодня два знакомых понятия в одно? Познакомьтесь: героиня этого материала — обаятельная женщина, отдавшая школе пятьдесят один год жизни (!) Александра Ивановна ПОПОВА.
Шура Попова родилась в деревне Старово Горицкого (ныне Рамешковского) района Tвepскoй области. С раннего детства девочка пытливо тянулась к знаниям, школа уже тогда была для нее вторым домом. Учась в третьем классе, во время отсутствия учительницы юная ученица вела занятия в первом и третьем классах. Наверное, в столь раннем приобщении к миру педагогики кроются истоки твердой решимости, выработанной девушкой к моменту окончания семилетки: «Буду поступать в Кимрский педтехникум».
Годы студенчества промчались быстро, и вот оно — первое место работы: Воронцовская сельская школа в Нерльском районе (село Воронцово находится в сравнительной близости от Спас-Угла). Два года, с 1937-го по 1939-й преподавала здесь юная учительница русский язык и литературное чтение, затем была переведена в Воскресенскую семилетку (некогда, в двадцатые годы, село Воскресенское входило в состав Талдомского уезда). Здесь с задором, свойственным комсомольской молодости, Александра Попова проработала до 1942 года. Упоминание о задоре — не дань изящной словесности: молодая учительница безбоязненно бралась осваивать новые дисциплины и, подучившись, со знанием дела преподавала математику, военное дело, физкультуру. Поныне вспоминает Попова одного из первых своих учеников — Николая Филипповича Филиппова — «еще воронцовского выпуска», который не «растворился» в туманной дымке убегающих дней: работал на стройке на Северном, заведовал Талдомским райфо... В послевоенные годы Поповой довелось учить дочь своего давнего воспитанника. Впрочем, этот пример не единичен: Александра Ивановна Попова за долгие годы работы в школе переучила немало детей своих бывших учеников.
В 1942 году по семейным обстоятельствам Попова перебралась на родину — в Горицкий район. В Красновской семилетке она проработала семь лет — учительницей, заведующей учебной частью, директором школы. Сполна хлебнула Александра Попова военного лиха — довелось и недоедать, и работать по 12—14 часов в сутки, и выкраивать в перерывах между работой время и силы для занятий с детьми. Именно тогда, в пору военного лихолетья, Попова сделала свой выбор — стала членом КПСС. Сегодня легко порицать коммунистов военной поры: тогда же, бережно храня партбилет у сердца, солдаты шли в последний бой — на верную смерть, простреленными сердцами и окровавленными красными книжечками заслоняя от пуль будущее нынешних порицателей.
— Не надо мешать в одну кучу всех, — говорит мудрая учительница. — Да, и в рядах коммунистов оказались жулики, воры, проходимцы, достойные сурового наказания. Но костяк партии составляли простые работящие люди, чьи малогабаритные квартирки отнюдь не ломились от обилия роскоши. Мы не числились «работягами», мы работали, и страна победила в страшной войне, поднялась из военной разрухи. Нет, не жалею я о своем «партийном прошлом»...
В 1950 году Александра Ивановна Попова переехала в Талдом, вступила в должность заведующей педкабинетом РОНО и одновременно стала преподавать русский язык и литературу в Талдомской средней школе № 1. Именно с этой школой связано 38 учебных лет ее жизни. Оставив «руководящий пост» в РОНО в 1956 году, Попова окончательно перешла в ТСШ № 1 на должность преподавателя начальных классов и проработала в «привокзальной» школе до 1988 года.
— В чем причина такого профессионального долголетия? — Учительница на секунду задумывается. — Наверное, в том, что у меня всегда были душевные, доброжелательные, любопытствующие ученики и верные и надежные друзья-коллеги. Одно удовольствие было работать с такими людьми, как Николай Андрианович Бубнов, Дмитрий Прокофьевич Антонов, Мария Алексеевна Антропова, Мария Васильевна Березкина, Константин Васильевич Баринов, Ираида Константиновна Гурова, Антонина Степановна Комкова...
В 1988 году после перенесенной операции Попова ушла из школы, как ни yгoвaривал ее тогдашний зав. РОНО Валерий Михайлович Осипов остаться. Опытному педагогу предлагали «облегченные» условия работы, но после операции Попова не могла подолгу находиться на ногах, а «сидя» проводить уроки и внеклассные мероприятия, как это практикуют многие нынешние горе-учителя, за пятьдесят лет работы в школе так и не научилась. Выбор в пользу пенсионного отдыха был сделан твердый, но позже старая учительница раскаялась в своем решении — ее, привыкшую к детскому гомону школьной круговерти, постигло грустное одиночество.
— Мой дом — школа, — печально вздыхает Попова.
— Так уж сложилось, что у меня дом и дети, отдых и огород всегда отходили на второй план, уступая место единственному увлечению, неугасающей любви — школе.
Неожиданно стала ощутима и материальная неустойчивость имущественного положения ветерана. Прежде, получая пенсию размером в 104 рубля, Попова не бедствовала, в ее холодильнике постоянно присутствовали сметана и творог, мясо, рыба и колбаса. Нынче, путаясь в подешевевших тысячах, приходится выбирать, что купить: мясо или рыбу, масло или колбасу?.. На вопрос, какое время в своей жизни Александра Ивановна Попова считает лучшим, быстрого ответа не последовало, впрочем, уж нынешнее-то время лучшим точно не назовешь...
Вот так и живет старая учительница. Встречается с коллегами-ветеранами, поддерживаемая бывшими коллегами Натальей Алексеевной Шавровой и Любовью Викторовной Барышниковой, ждет помощи от государства, помогая которому, научила читать и писать более тысячи человек...
Я. КУЗНЕЦОВ. |
